
《淨修捷要報恩談》學習分享(二)04 成德法師
我們這個《淨修捷要》裡面,還包含我們要懂得善於去觀察本師釋迦牟尼佛以及阿彌陀佛,值得我們學習的地方在哪裡?甚至還要會觀察西方極樂世界諸大菩薩的行誼對我們修學的啟示,…

我們這個《淨修捷要》裡面,還包含我們要懂得善於去觀察本師釋迦牟尼佛以及阿彌陀佛,值得我們學習的地方在哪裡?甚至還要會觀察西方極樂世界諸大菩薩的行誼對我們修學的啟示,…

我們儒釋道都強調因果,尤其我們印祖有一段開示,成德印象很深,他老人家講,釋迦牟尼佛四十九年所說一切經,從理上講不離心性二字,從事上講不離因果二字。大家能遇到這些大善知識,都是很大的福報。

我們剛剛念《中庸》的教誨,「君子動而世為天下道,行而世為天下法,言而世為天下則」,這句話也是指導我們時時要為天下著想。為天下著想也不能想空的,具體怎麼利益天下,由自己帶動起,和諧世界、和諧社會從我心做起。

【民之過在於哀死而不愛生,悔往而不慎來。善語乎已然,好爭乎遂事,墮今日而懈於後旬,如斯以及於老。】
經句都是指導我們知過,進一步我們能夠去改過。像這個句子當中,我們先看一下可能不容易馬上知道的詞句,…

剛剛《太上感應篇》經文講的:「施恩不求報,與人不追悔。」註解講得很好,施恩求報,貪心未除。施恩是不是好心?但是他求報,就有什麼?利心。想求人家回報,不就是有想獲得利益嗎?…

《弟子規》告訴我們,「寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通」。持續學習有了真實的智慧,很多問題都能迎刃而解。而持續的學習首先一定要吃一帖藥。諸位朋友,昨天那帖藥吃了沒有?那帖藥就是早晚把《弟子規》讀一遍。

我們剛剛提到君臣有義,君仁,君能仁慈,能處處替部屬著想,甚至於為他的成長、為他的家庭,都能夠給予關懷,當領導者有這分仁厚之心,自然臣子也會起而效忠盡職,達到君仁臣忠。

教導百姓相親相愛沒有比弘揚孝道更好的方法了。因為孝是愛的原點。而所有的民族,以至於所有的宗教,他們的教育其實都是愛的教育。人要學習愛人,他找到了愛的原點,他這個愛心才能真正從根發出來。

我們剛提到孔子、孟子的教誨,都是教誨我們事情做得不如意不好的地方,首先要先反省自己還有哪些不足之處。剛剛講孟夫子那一段話,愛人不親反省自己的仁德不夠,「愛人不親反其仁,治人不治反其智,禮人不答反其敬」。

我們在求學問最後一個關鍵,「篤行」當中,舉出了要「修身」、要「處事」,還要「接物」,所謂待人接物,待人接物當中有兩個很重要的提醒,就是「己所不欲,勿施於人」。

我們深入《太上感應篇》是扎我們德行的根,就是扎我們心地的善根,能夠不貪、不瞋、不痴、不慢、不疑。修行最重要是改心,把錯誤的心態調回來真誠、慈悲、清淨、平等。

所以福在受諫,不管是一個人,還是一個朝代,能夠接受勸言,尤其能夠接受古聖先賢經典上的教誨,能反省改過,這個人是有福的,這個時代是有福的。